[摘要]1、閉上眼睛，睡個好覺，晚安!美夢!;六十二 愿你所有快樂無需假裝，不必太糾結于當下，也不必太憂慮未來。愿你眼中總有光芒，活成自己想要的模樣。晚安!;六十三...
1、閉上眼睛，睡個好覺，晚安!美夢!;六十二. 愿你所有快樂無需假裝，不必太糾結于當下，也不必太憂慮未來。愿你眼中總有光芒，活成自己想要的模樣。晚安!;六十三. 人活一世，軀體遲早要歸還于塵土，好好珍惜現在，把握生命中的一分一秒。人生沒有如果，只有后果和結果，過去的不再回來，回來的不再完美。沒有過不去的坎，只有過不去的人。慢慢地，不再流淚;慢慢地，一切都會過去。;六十四. 不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。晚安!;六十五. 每個人都有很艱難的歲月。但是大多數時候，那些艱難的歲月最后會變成整個生命中最精彩的日子，如果你挺過來的話。;六十六. 燭光點燃著你的微笑，笑容綻放在我的心間，浸透著我濃濃的思念，夜晚的涼風，輕拂著我的臉，為你送上滿心的祝愿，愿你快樂到永遠，祝你晚安。;六十七. 人生的路，深一腳，淺一腳，悲傷在路上，希望也在路上;疲憊在路上，歡喜也在路上。;六十八. 無論你現在要面對什么，既然走到了這一步，就堅持下去，給自己一些肯定，你比自己想象中要堅強。;六十九. 當人的情緒處于低潮時，對任何事情都提不起興趣，要學會轉移注意力。有些事情既然
2、老好人首先像天上的神。第一，可以講講高興的話；第二，可以傾訴不平；第三有他沒他無所謂。 ----《侏儒的話》
3、施肖陽：胖乎乎的你，總不讓老師省心。課堂上，你也能舉手發言;犯錯時，你也會有悔恨的淚水。可是，懶惰似乎與你交上了朋友，害得你常失去不該失去的東西。還記得那句話嗎?——成功垂青于那些堅持不懈的人!
4、很快，兩年的學習已經過去，在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進步，同時也存在很多的問題，如：上課不專心;膽小發言不積極;學習不扎實有一點驕傲，也有點自卑，希望在新的一年中，在老師的悉心照顧下，在自己的努力下，有一個提高，能看到一個全新的李一輝。
5、留情不舉手，舉手不留情。（第二十一回《護法設莊留大圣須彌靈吉定風魔》）
6、 優雅女人的美是從骨子里透出來的。她的容顏也許不像年輕女孩子能夠掐出水來的柔嫩，但她舉手投足、輕顰淺笑間滲透出來的美，好像初秋的微雨，慢慢浸透你的身心。
7、根據課堂效果來看，學生情感投入不大，教師情感投入不濃。但學生學有所悟，能以較好的朗讀表達自己的感受，整節課不夠緊湊。今后教學對于課堂生成的問題要多研究，這樣能更好的提高課堂效果
8、老師，當了您六年的學生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護士是怎樣關懷病人的，我將永久記住您。 ; ; 老師，當了您六年的學生，我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗；太陽是這樣照料大地；園丁是這樣培育花朵的。 ; ; 老師，當了您六年學生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無微不至地培養著我們這棵小樹苗。老師，我們永久忘不了您對我們的恩情。寫給老師的畢業留言 ; ; 老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。 ; ; 老師，您好比一對偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。感謝您！ ; ; 老師，您好比一位辛勤的園丁，培育我們這些祖國的花朵，讓我們健壯成長，我們將永久感謝您。 ; ; 老師，您就像春雨一樣，滋潤了我們這些小草，像園丁培育我們這些花朵。老是，您是偉大的。 ; ; 老師，您就像我們心中的雨點，把自己埋沒，讓小草生長，這種無私的奉獻，我們將永久感激于心。 ; ; 老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。 ; ; 老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感
9、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
10、11,新的開始，又是一個嶄新的開始，我和兒子都充滿信心，充滿希望，我們還要一如既往的相互鼓勵，相互欣賞，步伐輕盈，充滿陽光，走向明天，走向理想。